快乐自助餐，美食齐分享

自助餐活动是幼儿日常生活中经常接触的用餐形式，为丰富幼儿膳食营养结构，体验休闲、自在、快乐的自助餐礼仪，促进幼儿社会性发展，12月15日早上，第二实验幼儿园开展了自助餐体验活动。

精心准备：

一大早，老师和厨房的阿姨们就忙开了，摘洗蔬菜、切配水果、烹煮菜品……虽然种类繁多的菜品让厨师们忙碌不已，但只要宝贝们吃的开心，大家觉得一切都是值得的。

餐前教育：

活动开始前，老师们告诉小朋友要节约、不浪费、吃多少拿多少。讲述自助餐的规则，丰富孩子健康饮食的知识，进行进餐的礼仪教育，让幼儿知道进餐时不拥挤，互相谦让，餐具轻拿轻放，每次取少量，用完后再添加。

美食摆盘：

老师们摇身一变成了美食魔法师，各种水果、美食摆盘成了栩栩如生的作品，现在大家跟随我的镜头一起来欣赏欣赏吧。

自助取食：

干净整洁的桌子上摆满了热气腾腾、色彩各异、美味飘香的佳肴，快乐的自助餐活动开始了！看着一盘盘的美味佳肴端上来，孩子们都迫不及待地走进餐厅，“啊，好香啊！”“啊，这么多好吃的！”“我想吃这个！”“我想吃那个！”孩子们个个高高兴兴地拿着餐具，排队挑选喜爱的食物，有了前面的经验，孩子们的表现比上一次自助餐更加自主，动作更加熟练了。

整个活动自主有序，孩子们的进餐也越来越有序，不仅知道了“吃多少，拿多少”，知道了“不浪费”，更知道了要“光盘。”看着孩子们大口大口吃的样子，看到孩子们喜悦神情，老师们都开心不已！自助餐结束后，很多孩子脸上露出了满足的笑容，都抱着肚子直嚷嚷“好饱呀”、“真好吃”、“我今天吃了很多”……

餐后整理：

愉快的自助餐结束后，贴心的小天使们主动帮忙整理了卫生。

“自助餐”让孩子在愉快的环境中自由地选择自己喜爱吃的食物，从被动地吃变成主动地吃，“通过自主选择、拿取食物，可以提高孩子们的独立思考和判断能力，也增进了彼此间的交流，学会了等待、谦让，养成了文明用餐的行为习惯，使自己的自我服务能力在活动中不断提高，同时体验到自助餐的自主和快乐。通过自助餐活动，一些孩子偏食、挑食的不良习惯也得到了一定程度的纠正。

撰稿：洪秀红

排版：洪秀红

审核：蒋妙芬

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长按







































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