期初下校调研忙龙海市教师进修学校小学

研训活动砺精兵——榜二中心雩林小学迎龙海市春季学期初工作检查调研作者：观也为落实龙海市学期初教育工作会议精神，优化教学过程监管，提高教学质量，3月5日开学第一天，龙海市进修校副校长潘姚东、小学教研室副主任连碧红、语文教研员林凯英、李小花、数学教研员杨爱琴、姚永凯及英语教研员陈月桂一行七人在榜二中心校朱进有校长、杨淑虹校长助理、王军教导等人的陪同下，深入雩林小学进行学期初工作检查调研，并就"开学第一课"进行全面研训。　我校老师经过一个假期的学习和积淀，展现出蓬勃的工作热情，在课堂上充分激发学生学习兴趣，明确学习要求，通过温故而知新，拓展学生的视野，顺利调整状态，营造了自主学习的课堂。 　　吴惠萍老师执教《我是一张纸》通过活动使学生认识纸张用处大、来之不易，应该珍惜每一张纸，通过实践活动让学生懂得从身边做起，从自己做起，节约每一张纸，养成节约用纸的好习惯。连碧红副主任结合这一节课，就当前德育质量监测测什么、怎么测等几个关键的问题谈了自己的看法，并以此课为例，谈如何解读课标解读教材，与在座教师一起研讨，如何准确制定这一节课的教学目标，把握教学重难点，落实课堂实效。 　　陈雅宾老师执教《认识负数》引导学生在生活情境中初步认识负数，使学生学会用负数表示一些生活中的问题，体验数学与生活的联系，培养数学情感。针对这节课，连碧红副主任给出的建议是：要结合生活体现"相对"的数学思想，多给学生思考探究的时间与机会，重视教给学生解题方法与规范。姚永凯老师肯定了陈雅宾老师课堂的亮点，把数学与生活相结合，教师要系统地对知识进行教学。杨爱琴老师认为数学要联系生活实际，课堂上需重视学生的参与度和注意力，以便更好达成教学目标。 　　郑巧敏老师执教《summervacation》在一定的语境中分析语法，结合练习，提高学生的听力，培养学生英语口语的表达能力，进一步熟悉过去式的用法。陈月桂老师认为郑巧敏老师英语底子好，口语流畅，同时也提出了英语课堂要词不离句，句不离境，课堂上要结合多媒体课件的利用，以达到更好的教学效果。 　　李观老师执教识字一《春夏秋冬》建立在"趣味"的基础上，从儿童的生活出发，借助插图、动作，渗透汉字的构字方法等多种方式，引导学生经历识字过程，获得识字体验。李小花老师肯定了李观老师语言生动活泼有趣，教学设计有想法，她建议让孩子带着问题读课文，由浅入深，重抓落实，突出教学重难点。林凯英老师提出教师要注重课堂提问，明确反馈的个体，重视读音读法。 　　教研工作是学校校本教研和教育科研工作的重点载体和内容，它统领着学校教师的教学与研究，与学校教学质量有着重要的联系。反馈会议上，进修学校副校长潘姚东老师对学校开学初环境布置、教师的上课准备情况、教学设备维护与使用提出了改进建议，同时强调教学质量是办学的生命线，是学校办学的核心、本位，通过听课和调研反馈，要把检查调研的小结成果最大化，以点带面，落实有关意见和要求，立行立改。　朱进有校长十分重视此次检查研训活动，他说我们将依托本次研训的诊断、把脉和导向功能，扎实开展教育教学工作，他明确要求中心校和有关完小要做到以下三点：?一要列出整改清单，?二要注意有关工作常态推进，?三要精准落实有关工作要求和建议。确保学校教学工作秩序井然，新学期有一个全新的良好开局。 　　此次调研活动不仅为教师们的教学工作提供了专业引领和技术支持，也对我校今后的教研工作提出了努力的方向、重心和要求，落实教学教研常规，我们榜二中心的教育会越来越好！

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