归可期,春已至龙海学校开展疫情防控模拟开

为进一步强化疫情防控工作，提升开学后疫情防范和应急处置能力，4月1日上午，我校本着“细之又细、实之又实、严之又严、慎之又慎”的原则，以“坚决阻断疫情进校园、确保师生不被感染”为目标，举行了疫情防控模拟开学演练。高三班主任和后勤人员参与演练。此次演练，对学生入校检查、入班检查、入寝检查、就餐”四个重点时段和晨午晚检跟进、体温情况异常处理等场景进行模拟演练，模拟开学后一天的各个环节以及突发应急事件时的工作流程。

龙海学校疫情防控模拟开学演练

准备篇

学校制定应急演练方案，明确演练流程，尽可能将环节细化，防患于未然。

演练前，王功宏校长强调了防控演练的重要意义，要求参演人员增强岗位责任感，明确具体要求。

场景一：入校体温检测

校门口设置体温检测点，负责入校人员测量体温、登记。校门口设置监测点，所有人员走学校北门，进行消毒、测体温，测温无问题后，方可入校。

体温检测不合格者，禁止入校。测温人员立即上报校防控领导小组。

场景二：进教室演练

体温正常的学生在引导员的引领下，有序排队进入教室。

班主任清点人数后，上好开学第一课：《疫情防控知识宣传教育》。

场景三：进宿舍楼演练

检测合格者按规定路线进入宿舍楼，宿舍门口值班老师对进入宿舍的学生房间消毒。

“学生”分区、分组接水、上厕所、洗手。要求学生按照七步洗手法洗手，期间不聚集，保持1米距离。每一层楼都设有值班教师，重点提醒学生如厕时讲秩序、便后正确洗手。

午休和晚休路队长整队带学生有序离开，学生休息期间出现身体不适，教师对学生测量体温超过37.2℃。第一时间汇报，将学生迅速转移至隔离室，观察隔离。

场景四：食堂就餐演练

“学生”进入餐厅就餐，按照路线错时进入餐厅等候区，再有序进入就餐区，值班教师对“学生”随时进行健康状况观察。“学生”在餐厅错时错峰、单桌同向就餐。

就餐时分区域和位置进行就餐

若有特殊情况，立即上报校防控领导小组，启动应急预案，并上报县教育局和疾控中心，拨打，进行进一步诊断和医学隔离，家长、学校配合疾控中心对该学生进行密切接触者追踪和调查。

本次演练，涵盖正式开学后的各个场景，各岗位教职工分工细致，职责落实，各环节井然有序，真实再现了学生返校后各种情况，全面提高了学校的疫情应急处置能力。接下来，学校疫情防控工作小组还将进一步完善开学方案，精细筹备开学，切实保障学校师生的健康与安全。学校也将继续落实新冠肺炎防控工作的要求，继续抓实抓细防控工作措施，充分做好开学前各项准备工作，为同学们创设一个“安全、健康、快乐”的校园环境。

往年今日枝头春意浓，花开龙海园让我们心如花木，向阳而生待疫散花开，等你归来春已至，归可期让我们早日相聚在心心念念的龙海预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇

转载请注明：http://www.longhaishizx.com/lhsrk/6014.html